新闻网消息（文、图/电子信息工程学院 陈腾达）近日，中国电子工业标准化技术协会电子信息产教融合工作委员会发布《关于2025年电子信息产教融合典型案例征集活动评选结果的公示》，由我校联合航天信息股份有限公司等共同申报的《"一平台、六共同、五举措" 培养信息系统运维现场工程师》案例，从全国数百个申报项目中脱颖而出，成功入选全国61个电子信息产教融合典型案例。这是我校计算机应用技术专业继2024年获批教育部第一批职业教育现场工程师专项培养计划项目后，在产教融合育人领域斩获的又一项国家级标志性成果，全面彰显了我校电子信息类专业的办学实力和人才培养成效。

据了解，本次电子信息产教融合典型案例征集活动由中国电子工业标准化技术协会电子信息产教融合工作委员会主办，旨在深入贯彻国家深化现代职业教育体系建设改革的决策部署，总结推广电子信息产业产教融合先进经验，推动教育链、人才链与产业链、创新链深度融合。活动自启动以来，得到全国各高校、职业院校及行业龙头企业的积极响应，经严格的案例申报、形式审查、专家评审等环节，最终遴选出一批具有示范引领作用的创新实践案例。

我校计算机应用技术专业为三年制高职专业，始终紧扣广西及柳州区域产业发展脉搏，聚焦新能源汽车、智能制造两大核心产业数字化升级需求，确立了 "全栈开发 + 国产化信息系统运维 + 鸿蒙应用开发" 三位一体的人才培养定位。专业致力于培养掌握全栈开发、国产化信息系统运维及迁移适配基础理论，具备前端框架开发、后端框架开发、信息系统运维、迁移适配及鸿蒙移动应用开发等核心能力，能在新能源汽车、智能制造数字化升级领域从事软件系统开发、运维、迁移等工作的复合型技术技能人才。

2023年6月，我校与航天信息股份有限公司联合申报的 "电子信息大类计算机类现场工程师联合培养项目" 入选广西壮族自治区第一批现场工程师专项培养计划项目（广西第一）并被推荐申报国家级；2024年5月，该项目成功获批教育部第一批职业教育现场工程师专项培养计划立项。本次入选全国电子信息产教融合典型案例的《"一平台、六共同、五举措" 培养信息系统运维现场工程师》，正是该国家级项目的核心实践成果。

该成果聚焦信息系统运维领域现场工程师岗位能力要求，创新构建了 “一平台支撑、六共同推进、五举措保障”的产教融合育人体系：以校企共建的信息系统运维产教融合实训平台为核心，通过校企双方共同制定人才培养方案、共同开发课程教材、共同组建教学团队、共同实施教学过程、共同建设实训基地、共同开展质量评价的 "六共同" 机制，配套实施岗课赛证融通、真实项目驱动、双师队伍建设、校企文化融合、就业质量提升五项关键举措，有效解决了人才培养与产业需求脱节、学生实践能力不足等痛点问题，培养了一大批 "精操作、懂工艺、会管理、善协作、能创新" 的国产化信息系统运维现场工程师。

两项国家级成果的取得，是对我校计算机应用技术专业多年来深耕产教融合、创新人才培养模式的充分肯定。下一步，学校将以此为契机，进一步深化与航天信息股份有限公司等行业龙头企业的战略合作，持续完善国家级现场工程师培养体系，不断提升计算机应用技术专业的办学水平和人才培养质量，为服务广西数字经济发展、助力柳州新能源汽车和智能制造产业转型升级作出更大贡献。

公示文件

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