新闻网通讯（文/党委宣传部 石玉丹 图/谢侃提供）“年轻人一定要敢于尝试”--谢侃在接受记者采访时一度沉浸在对往事的回忆中，而实际上，他自己也给了大家做了一个好榜样。 谢侃是我校98届计算机应用与维护专业毕业生，毕业后通过自己的不懈努力，成功办理加拿大技术移民，从一名普通的技术员，成长为一名高级架构师，并且通过了IT界公认最权威、最受尊重证书之一的思科（Cisco）公司互联网专家认证（CCIE），该认证位于Cisco金字塔认证体系中的塔尖，具有IT终极认证的美称，在当时全球仅有两万余人获得此项资质。我们一起来听听，谢侃在北美“洋插队”的故事。 靠“死嗑”搞定留学申请 什么叫“死嗑”？ 死嗑

新闻网消息（文/保卫处 喻军华 图/党委宣传部 朱敬民、杨世海；学校电视台 李世峰、张智浩、韦建彪、彭昌威）2017年9月27日上午，我校2017级新生军训结束。学校分别在社湾校区和官塘校区田径场举行了隆重的2017级新生军训总结大会。校领导朱伟才、张翔、林若森、鞠红霞及各二级学院领导及东校区2500余名新生、全体教官出席社湾校区的总结大会；校领导石令明、杨毅、瞿凡、冉福松及各二级学院领导出席官塘校区的总结大会。 在社湾校区，电子信息工程学院学生组成的感恩方队汇报表演，不仅使学生们懂得时时心怀感恩，事事懂得感恩，更使学生们受到了一次心灵的洗礼；分列式表演时，各二级分院代表方队在行进中流露出

新闻网消息（文/保卫处 喻军华 图/党委宣传部 朱敬民、黄银礼 ）9月25日上午，学校党委书记朱伟才、副校长瞿凡视察了2017级学生军训工作。 　　在校武装部部长高勇军和承训部队领导的陪同下，校领导一行深入到田径场和体育馆，每到一处都驻足观看，向各二级学院领导询问军训情况，对部队官兵的辛苦工作表示衷心感谢，对坚守岗位的新生辅导员和刻苦训练的学生表示亲切慰问。朱书记代表学校向教官表达了亲切的问候和深切的感谢，希望军训教官能够培养学生们艰苦奋斗、吃苦耐劳的优良传统，寓人文教育于军训中，配合学校做好学生教育工作，并对他们严谨的军人作风表示敬意，对他们在新生军训中的指导表示感谢。他勉励军训

新闻网消息（文、图/保卫处 喻军华）为进一步加强消防安全工作，强化师生的安全意识，提高应对火灾事故处置、自救和逃生的能力，9月24日，学校组织“消防宣传进军训”活动，开展消防安全知识培训，培训分三场进行，东校区分两场进行，官塘校区一场，全校4200多名新生参加了培训。 来自鱼峰消防大队的官兵为新生做了消防知识安全培训，消防大队的消防宣传车也再次亮相培训现场，放映的课件主要内容是介绍火灾发生后自救及逃生的方法，讲授了防火、灭火的基本措施以及学生宿舍、教室安全防火等消防安全知识。培训后，几百名学生在消防培训员的指导下，现场使用水带及灭火器灭火，三场总共使用了90多瓶灭火器，起到了良好的

新闻网消息（文/科技开发处、校企合作处、就业处 杨敬桑）根据柳州市自然科学优秀论文评审委员会“关于公布2016年度柳州市自然科学优秀论文评审结果的通知”（柳科论文评字〔2017〕2号），我校共有4篇论文获奖（详情见附表），同时我校还荣获2016年度柳州市自然科学优秀论文申报工作优秀组织奖。 附表： 获奖截图

新闻网消息（文/职教所 李东航、薛文 图/职教所 薛文）2017年9月21日下午，学校职业教育研究所在博闻楼412多功室举办教改项目申报与管理培训会。职教所所长李东航博士围绕“教改项目申报与管理”主题，对如何进行教改项目选题、申报书撰写的技巧和项目管理作了详细介绍。各学院教学副院长、拟申报2017年校级、区级教改项目负责人及成员和在研的校级、区级教改项目负责人及成员近60人参训。 李所长首先对学校开展教改项目研究的必要性作了说明；然后对教改项目和科研项目进行了比较，指出广大教师必须用科研的头脑再加上使命感才能做好教改项目；随后对近几年我校教改项目开展情况进行了举例介绍。对如何进行教

新闻网消息（文、图/职教所 薛文、李东航）从柳州市教育科学规划办发布《关于公布柳州教育科学“十二五”规划2015年度职业教育重点课题结题情况的通知》（柳教科学[2017]1号）中获悉，2017年上半年，我校有四个项目顺利通过结题验收。 这四个顺利通过结题验收的项目分别是：“柳州市职业教育发展“十三五”发展规划及重点项目调研”、“柳州市职业教育现代学徒制试点城市——产教平台研究”、“柳州市职业教育现代学徒制试点城市——人才培养模式改革研究”和“柳州市职业教育专业布局与结构调整策略及实践”。 文件截图

新闻网消息（文、图/公共基础部、思政部 黄志卫、汪琦）9月22日上午，公共基础部、思政部在行政楼303会议室召开“礼仪课程及职业核心能力教学实施方案研讨会”。 副厅级调研员张翔、副校长鞠红霞以及教务与实训管理处，公共基础部、思政部领导及相关教师参加了会议。会议由公共基础部、思政部主任陈芳主持。 会上，公共基础部、思政部领导从组织机构、指导思想、教学实施、教学内容、教学形式、教学模式、测评标准和测评方式、师资队伍建设、实施进程以及调研情况多个方面，详细介绍了该部在全校实施职业核心能力教学的方案、设想。农迎春老师介绍了礼仪课课程标准制定的依据、教学内容与要求、教学评价、教材选用的原则以及